Grandes maneras de promover el desarrollo cognitivo en preescolares
Course Learning Objectives
Luego de participar en este curso, usted podrá:
- Describir las dos teorías principales del desarrollo cognitivo, subyacentes a muchas de las prácticas del cuidado y la educación infantil de hoy y reconocer las creencias comunes.
- Enumerar por lo menos dos actividades en las seis áreas del currículo del desarrollo cognitivo en los preescolares.
- Identificar actividades que no son apropiadas para el desarrollo cognitivo en los preescolares.
Includes:
schedule 1 Hour
star_outline 0.10 CEUs
cloud_download 3 Resources
computer 1 year unlimited access
verified_user Certificate of completion
face Early childhood training approval
Description
El desarrollo cognitivo en los preescolares es un tema que ha recibido mucha atención en los últimos años, a medida que el campo en la educación infantil ha sido elevado como profesión y como curso de estudios. Las prácticas mundiales en la educación infantil están basadas principalmente en dos teorías del desarrollo cognitivo. Este curso delineará brevemente los puntos principales de las dos teorías y ofrecerá sugerencias de actividades para promover el desarrollo cognitivo basándose en ellas - así como también algunas actividades para evitar al promover el desarrollo cognitivo en los niños de edad preescolar.
No todos los cursos están aprobados para el cuidado y la educación infantil en cada estado. Por favor revise la página de aprobaciones y CEUs estatales para mayor información.
